Bibliographie & annexes
Présentation
En anglais
RÉSUMÉ
Cet article s’applique à mettre en évidence les savoir-faire implicites et pré-réfléchis en jeu dans l’invention technique, encore largement méconnus, par l’explicitation de l’expérience vécue d’inventeurs en cours d’activité (technique de l’«entretien d’explicitation»). Après un préambule, la seconde section décrit le contexte et la démarche de l’étude présentée. Les deux sections suivantes présentent le processus d’invention technique, dans ses dimensions à la fois macro et micro, qu’elle a permis de modéliser. La cinquième section récapitule les principaux savoir-faire de l’inventeur identifiés, tout en proposant des axes de recherche. La dernière section s’intéresse aux bénéfices pédagogiques de ces résultats.
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This article endeavors to reveal the implicit, pre-reflective and still widely undiscovered know-how involved in technical invention by eliciting the lived experience of working inventors (“elicitation interviews”). After a preamble, the second part describes the context and the approach of the study. The following two parts present the technical invention process our study enabled us to model, in both its macro and micro-dimensions. The fifth part summarizes the inventor’s main know-how that was identified, and suggests lines of research. The last part looks at the educational benefits of these results.
Auteur(s)
-
Anne REMILLIEUX : Chercheuse post-doctorante en sciences cognitives - Institut Mines-Télécom, Évry/Paris, France
INTRODUCTION
Domaine : Invention technique, créativité, sciences cognitives « en première personne »
Degré de diffusion de la technologie : Émergence | Croissance | Maturité
Technologies impliquées : Techniques d'entretien d'explicitation
Domaines d'application : Formation
Principaux acteurs français :
–[nbsp ]Institut Mines-Télécom : Télécom ParisTech (Paris) – Département Sciences Économiques et Sociales ; Télécom École de Management (Évry) – Département Langues et Sciences Humaines
–[nbsp ]Archives Husserl École Normale Supérieure (Paris)
–[nbsp ]GREX (Groupe de recherche en explicitation)
–[nbsp ]Laboratoire de neurosciences cognitives (Université Aix-Marseille), équipe Dynamique des apprentissages auditifs et moteurs
–[nbsp ]Centre de recherche en neurosciences de Lyon, équipe Dynamique cérébrale et cognition
–[nbsp ]Laboratoire Interactions Corpus Apprentissages Interactions (Université Lyon 2 / ENS de Lyon)
Contact : [email protected]
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MOTS-CLÉS
créativité Processus cognitifs pré-réfléchis connaissances tacites expérience vécue genèse d’une idée invention technique
KEYWORDS
creativity | Pre-reflective cognitive processes | tacite knowledge | lived experience | genesis of an idea | technical invention
DOI (Digital Object Identifier)
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Micro-processus créatif
En anglais
3. Processus global d'invention technique
La figure 3 représente l'ensemble du processus d'invention technique, modélisé le plus génériquement possible. Chaque expérience singulière d'invention dont nous avons recueilli la description peut être située sur ce modèle comme sur une carte.
Le processus global d'invention technique se caractérise par trois propriétés, décrites dans les sections suivantes : la nature « bidimensionnelle », le caractère itératif et récursif, la structuration autour de l'alternance de différents niveaux de conscience de l'idée.
3.1 Processus « bidimensionnel »
Deux dimensions temporelles, l'une « macro », l'autre « micro », doivent être distinguées au sein du processus d'invention technique.
HAUT DE PAGE3.1.1 « Macro-processus d'invention technique »
Le « macro-processus d'invention technique » s'étend de l'amorce de l'invention jusqu'à sa réalisation, sur une durée très variable (de quelques jours à quelques années). Les différentes phases de ce processus, qui peuvent être réalisées par une seule ou plusieurs personnes, sont les suivantes :
1)[nbsp ] L'identification de l'idée de problème , la plupart du temps à partir de la perception d'un besoin (directement éprouvé ou présumé chez autrui).
Abderrahmane, profondément irrité par un aspect de la mécanique automobile chaque fois qu'il en fait l'usage, s'est mis en tête de modifier cet aspect.
Peter a l'idée de rendre les systèmes de pliage de poussette plus performants à partir de l'observation des difficultés rencontrées par un passant.
2)[nbsp ] L'identification de l'idée de solution , c'est-à-dire du concept central de la solution qui sera élaborée par la suite. Dans les cas étudiés, cette phase importante du point de vue de la créativité et des enjeux, peut intervenir longtemps après la phase d'identification du problème mais ne dure pas plus de quelques jours.
Renaud, qui a préalablement...
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Processus global d'invention technique
BIBLIOGRAPHIE
-
(1) - AKRICH (M.), CALLON (M.), LATOUR (B.) - À quoi tient le succès des innovations ? 1 : l'art de l'intéressement. - Gérer et comprendre, 11, p. 4-17 (1988).
-
(2) - ALTER (N.) - L'innovation ordinaire. - Presses Universitaires de France, Paris (2000).
-
(3) - LATOUR (B.) - Aramis ou l'amour des techniques. - La Découverte, Paris (1992).
-
(4) - LUBART (T.), MOUCHIROUD (C.C.), TORDJMAN (S.), ZENASNI (F.) - Psychologie de la créativité. - Armand Colin, Paris (2003).
-
(5) - BORILLO Mario, GOULETTE (J.-P.) (éds.) - Cognition et création : explorations cognitives des processus de conception. - Éditions Mardaga, vol. 242, Bruxelles (2002).
-
(6) - BONNARDEL (N.) - Créativité et conception. Approches...
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