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RÉSUMÉ
L’innovation s’appuie de plus en plus sur les projets de recherche collaborative. Un projet regroupe plusieurs partenaires qui souhaitent ensemble lever un verrou technologique, afin de développer un produit nouveau et d’en partager l’exploitation. Cet article est à destination d’élèves ingénieurs et d'ingénieurs-chercheurs junior à qui il propose des éléments de méthodologie pour la construction, le management et la valorisation de projets de R et D collaborative. Il détaille la constitution d’un consortium, les modes de financement d’un projet, la rédaction d’un programme de recherche, la négociation de l’accord de collaboration, le pilotage d’un projet et ses valorisations.
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Lire l’articleABSTRACT
Innovation in industry is today more and more often supported by collaborative projects. Various partners pool their resources, whether to tackle a specific scientific or technological challenge, develop a new product or share business opportunities. This article speaks to junior engineers or researchers who are likely to be managing collaborative research and development projects. Setting up a consortium, finding financial resources, drafting a research program, negotiating a partnership agreement, steering a project and making it gainful are all discussed.
Auteur(s)
-
Jean-François SIGRIST : Ingénieur - NavalGroup Research – TechnoCampus Océan – Bouguenais, France
INTRODUCTION
Innover ensemble : tel est le pari de la recherche collaborative, vers laquelle s’orientent de nombreuses entreprises, quelles que soient leur taille et leur secteur économique. Les projets de recherche et développement constituent un mode de collaboration : ils impliquent des entreprises, centres de recherche ou laboratoires académiques. Imaginer et réaliser un projet de cette nature s’inscrit dans un processus dont ce dossier souhaite donner une introduction d’ensemble. Il s’adresse à des élèves ingénieurs ou étudiants en sciences, ainsi qu’à de jeunes ingénieurs ou chercheurs, futurs contributeurs ou chefs de projet de R&D collaborative. Il peut intéresser aussi tout contributeur potentiel à ce type de projet, désireux d’en connaître certains enjeux.
Après avoir rappelé des éléments de contexte concernant l’innovation collaborative, les étapes de la construction d’un projet sont détaillées : comment identifier un projet de R&D, évaluer sa maturité, engager des ressources humaines, techniques et financières ? Le management du projet est ensuite abordé : rédaction du document projet et négociation de l’accord de consortium, mise en place des comités de suivi et réalisation des tâches de reporting. Les différentes formes possibles de valorisation des résultats sont ensuite passées en revue. L’exposé fait appel à des définitions qui sont rappelées dans un glossaire et propose aussi différents approfondissements sur des sujets plus particuliers à la R&D collaborative.
Manager un projet de R&D collaborative s’inscrit de façon plus générale dans le management de l’innovation au sein des entreprises ; les techniques de gestion de projets innovants s’y appliquent en grande partie. Le propos est ici complémentaire de ces aspects, qui font l’objet de publications spécifiques dans la ressource documentaire « Management et Ingénierie de l’Innovation » des Techniques de l’Ingénieur. Le lecteur trouvera ces références dans la rubrique « Pour en savoir plus » associée à l’article. Une bibliographie supplémentaire et des liens vers des sites internet proposent des ressources utiles et complètent le propos.
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MOTS-CLÉS
KEYWORDS
innovation | Management | research and development
DOI (Digital Object Identifier)
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Sigles, notations et symboles
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6. Glossaire
CIFRE
Le dispositif CIFRE subventionne toute entreprise de droit français qui embauche un doctorant pour le placer au cœur d’une collaboration de recherche avec un laboratoire public. Les travaux aboutiront à la soutenance d’une thèse en trois ans. Le dispositif CIFRE a pour objectif de favoriser le développement de la recherche partenariale publique-privée et de placer les doctorants dans des conditions d’emploi. Il repose sur l’association de quatre acteurs. L’entreprise recrute en CDI ou CDD un diplômé de niveau master à qui elle confie une mission de recherche stratégique pour son développement socio-économique. Le salaire d’embauche ne peut être inférieur à un montant plancher (en général, de plus de 20 000 € annuels bruts). Les travaux constitueront l’objet de la thèse du salarié-doctorant. Le laboratoire de recherche académique encadre les travaux du salarié-doctorant, et à ce titre, ce dernier est inscrit dans l’école doctorale de rattachement du laboratoire.
CIR
Le crédit d’impôt recherche (CIR) est une réduction d’impôt calculée sur la base des dépenses de R&D engagées par les entreprises. Avec le prêt à taux zéro innovation et le label Jeune Entreprises Innovantes, il constitue l’une des principaux dispositifs de soutien public à la recherche et l’innovation privée.
Connaissances propres ; foreground knowledge
Connaissances nécessaires à l’exécution du projet et/ou à l’exploitation des connaissances nouvelles, que chaque partenaire (ou l’une de ses sociétés affiliées) pourrait détenir ou en disposer avant le projet, et/ou développer ou acquérir, individuellement ou avec des tiers, pendant le projet mais indépendamment de celui-ci, la preuve pouvant en être rapportée, et que chaque partenaire accepte de mettre à la disposition des autres partenaires pour les besoins de l’exécution du projet.
Connaissances nouvelles ; new knowledge
Connaissances résultant de l’exécution du projet, obtenus individuellement (par un partenaire sans le concours d’un autre partenaire) ou conjointement par plusieurs partenaires et/ou leurs sous-traitants (dont les caractéristiques sont telles qu’il n’est pas possible de séparer la contribution intellectuelle de chacun pour la demande ou l’obtention d’un droit de propriété intellectuelle).
Consortium
Collaboration...
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Glossaire
BIBLIOGRAPHIE
-
(1) - ENGWALL (M.) - - No Project is an Island, Research Policy, 32, 789-808 (2003).
-
(2) - FIRESTEIN (S.) - - Ignorance, How It Drives Science, Oxford University Press (2012).
-
(3) - * - http://competitivite.gouv.fr/documents/commun/Financements/Appels_a_projet/cahier-des-charges-aap18.pdf
-
(4) - * - http://www.cigref.fr/wp/wp-content/uploads/2015/10/CIGREF-Projets-Collaboratifs-2015.pdf
-
(5) - * - http://www.usinenouvelle.com/article/comment-engager-un-projet-collaboratif.N118378
-
(6) - * - http://www.oecd.org/fr/sites/educeri/innovationstrategyforeducationandtraininginnovationtheoecddefinition.htm
-
...
DANS NOS BASES DOCUMENTAIRES
-
Enjeux de l’innovation ouverte
-
Innovation et gestion des ressources humaines inter-organisationnelles
-
...
http://databank.banquemondiale.org
https://www.insee.fr/fr/metadonnees/definitions
http://www.instituts-carnot.eu/fr/pour-les-entreprises
https://www.pole-scs.org/projets
https://fr.wikipedia.org/wiki/Brevet
https://fr.wikipedia.org/wiki/Doctorat
https://fr.wikipedia.org/wiki/Facteur-d’impact
https://fr.wikipedia.org/wiki/Formation_en_ligne_ouverte_à_tous
https://fr.wikipedia.org/wiki/Propriété_intellectuelle
https://fr.wikipedia.org/wiki/Crédit_d’impôt_recherche
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QUIZ ET TEST DE VALIDATION PRÉSENTS DANS CET ARTICLE
1/ Quiz d'entraînement
Entraînez vous autant que vous le voulez avec les quiz d'entraînement.
2/ Test de validation
Lorsque vous êtes prêt, vous passez le test de validation. Vous avez deux passages possibles dans un laps de temps de 30 jours.
Entre les deux essais, vous pouvez consulter l’article et réutiliser les quiz d'entraînement pour progresser. L’attestation vous est délivrée pour un score minimum de 70 %.
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