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RÉSUMÉ
Les plateformes élévatrices mobiles de personnel, communément appelées « PEMP » ou « nacelles » ont beaucoup d’avantages, les principaux étant la réduction de la manutention et du temps de mise en œuvre des matériaux.
Cependant, ce matériel est un peu fragile et il nécessite le suivi d’un nombre de règles ayant pour but la réduction des risques. Ces règles sont par conséquent accompagnées de vérifications à exécuter avec soin avant toute remise en service.
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-
Pierre SERIN : Ingénieur enseignant
INTRODUCTION
Sur les chantiers du BTP notamment, on rencontre journellement un matériel qui a fait ses preuves : les plateformes élévatrices mobiles de personnel. Ce matériel a séduit les entreprises car il permet de réduire les efforts de manutention et représente donc un gain de temps pour le travail. Les fabricants et les utilisateurs le confirment journellement.
Ce matériel possède bien des avantages :
-
mise sur le marché de nouveaux produits très demandés par les loueurs et les acheteurs ;
-
délais de plus en plus courts pour l’exécution ;
-
formation à l’utilisation plus courte par l’amélioration de la technique, et la prise en compte des risques évoqués dans l’ERVP.
Différents types de PEMP sont apparus sur le marché (figures 1 et 2) :
-
araignée ;
-
en ciseaux ;
-
sur véhicule utilitaire légers ;
-
sur chassis porteur ;
-
sur camion.
Ils sont utilisés avec profits lorsqu’une bonne évaluation des risques et des besoins a été faite, et que le personnel a suivi une bonne formation.
En effet, ce matériel, d’une technique de plus en plus avancée, a une certaine fragilité. Si le personnel n’a pas les connaissances requises et si le choix du matériel ne répond pas aux travaux demandés par suite d’une mauvaise connaissance du travail à effectuer, l’utilisation de ce type de matériel peut être dangereuse.
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Différents types de PEMP
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1. Généralités
1.1 Formation
Pour l’utilisation de ce type de matériel, l’opérateur doit avoir été formé sur les caractéristiques de la PEMP qu’il va utiliser, notamment ses possibilités, ses limites, ses risques, ses conditions d’utilisation.
Cette formation est conséquente ; aussi est-il préférable et même fortement conseillé de faire appel à un organisme assurant une formation du type « Caces » (certificat d’aptitude à la conduite en sécurité). Une fois formé à la conduite de l’appareil, l’opérateur se verra remettre par son employeur une autorisation de conduite.
HAUT DE PAGE1.2 Conception
Selon la norme européenne EN 280 « Plateformes élévatrices mobiles de personnel – Calculs de conception – Critères de stabilité – Construction », pour être considérée comme telle, une plateforme élévatrice mobile de personnes doit être constituée d’au minimum trois éléments :
-
Une plateforme de travail
Elle porte aussi le nom de « nacelle » et est constituée soit d’un plateau entouré de garde-corps, soit d’une nacelle déplacée avec sa charge (figure 3).
-
Une structure extensible
Fixée sur le châssis, donc solidaire avec lui, elle permet de mouvoir la plateforme jusqu’à sa position de travail Cette structure extensible peut être une flèche télescopique ou articulée, une échelle télescopique ou articulée, des ciseaux.
-
Un châssis porteur
C’est la base de la PEMP. Il peut être automoteur, poussé ou remorqué.
Seuls peuvent être considérés comme PEMP les appareils spécialement conçus pour l’élévation du personnel entrant dans le domaine d’application de la norme européenne EN 280.
1.3 Dispositions réglementaires
La réglementation concernant les PEMP est précise et bien encadrée.
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Généralités
BIBLIOGRAPHIE
DANS NOS BASES DOCUMENTAIRES
NORMES
-
Plates-formes élévatrices mobiles de personnel – Calculs de conception – Critères de stabilité – Construction – Sécurité – Examens et essais - NF EN 280 - Octobre 2013
-
Plates-formes élévatrices mobiles de personnel – Calculs de conception – Critère de stabilité – Construction – Sécurité – Examen et essais - NF E52-610 - Décembre 2001
ANNEXES
Directive européenne n° 98-37 du 22 juin 1998 9837 CE du Parlement européen et du Conseil concernant le rapprochement des législations des États membres relatives aux machines.
Décret n° 92-766 du 29 juillet 1992 définissant les procédures de certification de conformité et diverses modalités du contrôle de conformité des équipements de travail et moyens de protection et modifiant le Code du travail (deuxième partie : Décrets en Conseil d’État).
Décret n° 92-767 du 29 juillet 1992 relatif aux règles techniques et aux procédures de certification de conformité applicables aux équipements de travail visés aux 1°, 3°, 4° et 5° de l’article R. 233-83 du Code du travail et aux moyens de protection visés aux 1° et 2° de l’article R. 233-83-2 du Code du travail et modifiant le Code du travail (deuxième partie : Décrets en Conseil d’État).
Décret n° 96-725 du 14 août 1996 relatif aux règles techniques et aux procédures de certification de conformité applicables aux équipements de travail et moyens de protection soumis à l’article L. 233-5 du Code du travail, modifiant le Code du travail (deuxième partie : Décrets en Conseil d’État) et portant transposition de diverses directives européennes.
Décret n° 2000-855 du 1er septembre 2000 relatif aux prescriptions techniques applicables pour la mise sur le marché d’occasion d’appareils de levage et de machines mobiles et modifiant le Code du travail (deuxième partie : Décrets en Conseil d’État).
Décret n° 98-1084 du 2 décembre 1998 relatif aux mesures d’organisation, aux conditions de mise en œuvre et aux prescriptions techniques auxquelles est subordonnée l’utilisation des équipements de travail et modifiant le Code du travail (deuxième partie : Décrets en Conseil d’État).
Décret...
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QUIZ ET TEST DE VALIDATION PRÉSENTS DANS CET ARTICLE
1/ Quiz d'entraînement
Entraînez vous autant que vous le voulez avec les quiz d'entraînement.
2/ Test de validation
Lorsque vous êtes prêt, vous passez le test de validation. Vous avez deux passages possibles dans un laps de temps de 30 jours.
Entre les deux essais, vous pouvez consulter l’article et réutiliser les quiz d'entraînement pour progresser. L’attestation vous est délivrée pour un score minimum de 70 %.
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