Présentation
En anglais
Auteur(s)
-
François ROLE : Conservateur des bibliothèques - Chargé de recherche à l’université Paris 8
Lire cet article issu d'une ressource documentaire complète, actualisée et validée par des comités scientifiques.
Lire l’articleINTRODUCTION
Depuis l’Antiquité, il est courant de marquer et d’annoter des textes en vue d’en faciliter l’étude ou la critique (pensons par exemple aux systèmes d’annotation médiévaux ou à l’appareil de symboles imaginé dès le III e siècle avant J.-C. par les philologues alexandrins).
Dans l’univers numérique, le marquage électronique (défini ici comme l’insertion dans un fichier électronique de marques liées au texte mais n’en faisant pas directement partie) a longtemps servi presque exclusivement à piloter des dispositifs d’impression ou d’affichage (photocopieuses, imprimantes, écran). C’est ce marquage qu’utilisent implicitement (*) la plupart des chercheurs en sciences humaines au travers des outils PAO du commerce.
(*) « implicitement » dans le sens où les manipulations effectuées via le clavier ou les dispositifs de pointage génèrent d’une manière ou d’une autre les informations de balisage physique sur lesquelles le logiciel de PAO s’appuie pour effectuer les opérations qu’on lui demande.
Malgré ses mérites, ce marquage est, comme nous l’avons dit, orienté vers la production ou l’affichage du texte, et n’est donc pas conçu pour faciliter une exploration intellectuelle des documents. Peu à peu s’est donc imposée l’idée qu’il fallait recourir à un niveau de balisage moins dépendant des contraintes de production, et propice à des traitements de plus haut niveau sur les textes, parce qu’en décrivant la structure logique.
SGML (Standard Generalized Markup Language) est la norme actuellement la plus utilisée pour baliser logiquement des textes. Elle permet à tout utilisateur de définir, via l’écriture d’une DTD (Définition du Type de Document) un langage de balisage logique adapté à ses besoins.
La Text Encoding Initiative (TEI) est une DTD SGML accompagnée par un volume de « recommandations » ; les TEI « Guidelines » expliquant de quelle façon doit être utilisée la DTD. Cette DTD est adaptée principalement aux besoins de la communauté des chercheurs en sciences humaines (ou plus généralement à tout chercheur voulant explorer de vastes corpus textuels sous forme électronique). Elle permet au linguiste de baliser syntaxiquement des corpus, à l’historien de marquer dans un texte des dates, des noms de lieu ou de personnage, au chercheur en littérature d’étudier la stylistique ou la genèse d’un texte, etc.
Après quelques rappels historiques et une présentation informelle de la structure d’un texte TEI, nous décrivons les mécanismes mis en œuvre dans l’écriture de la DTD TEI (modularité, héritage, extensibilité).
Cette partie plus technique que les autres nécessite une bonne connaissance de SGML.
A la fin de cet article nous présentons quelques exemples de balisage TEI.
Les concepts et techniques liés au SGML sont exposés dans l’article « SGML » du présent traité.
L'expertise technique et scientifique de référence
DOI (Digital Object Identifier)
Cet article fait partie de l’offre
Documents numériques Gestion de contenu
(76 articles en ce moment)
Cette offre vous donne accès à :
Une base complète d’articles
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques
Des services
Un ensemble d'outils exclusifs en complément des ressources
Un Parcours Pratique
Opérationnel et didactique, pour garantir l'acquisition des compétences transverses
Doc & Quiz
Des articles interactifs avec des quiz, pour une lecture constructive
Présentation
Origines du projet TEI
En anglais
6. Quel avenir pour la TEI ?
Techniquement l’avenir de la TEI ne semble pas poser de problèmes. Comme nous l’avons dit, la DTD TEI a été conçue de façon assez rigoureuse pour supporter sans trop de mal une conversion éventuelle vers XML. Des adaptations XML existent d’ailleurs déjà pour la TEI Lite, la version simplifiée de la TEI, que nous avons mentionnée en introduction.
Au plan des usages, il faut noter que la TEI a été adoptée par une partie importante de la communauté scientifique anglo-saxonne (une liste détaillée des projets mettant en œuvre la TEI est accessible à l’adresse http://www.uic.edu/orgs/tei/ ), mais reste encore assez peu utilisée dans le domaine francophone. Cette situation est cependant susceptible d’évoluer comme en témoignent certaines initiatives récentes (Projet Silfide http://www.loria.fr/projets/XSilfide/)..
D’une façon générale, l’utilisation massive de la TEI dépend de la capacité de ses promoteurs à tenir un équilibre entre la nécessité de structurer de façon rigoureuse pour assurer l’échange des informations et le besoin d’annotations personnalisées et très spécialisées éprouvé par chaque chercheur.
l’hypothèse de la TEI est que le balisage proposé est suffisamment général pour pouvoir être considéré comme acceptable par l’ensemble d’une communauté scientifique donnée. Il s’agit là d’un pari tant sont parfois différentes les visions que peuvent avoir des chercheurs sur un même texte. D’un autre côté, la disponibilité d’un corpus balisé logiquement et de façon normalisée permet au chercheur de surmonter totalement les problèmes évoqués au paragaphe 1.1.
L'expertise technique et scientifique de référence
Cet article fait partie de l’offre
Documents numériques Gestion de contenu
(76 articles en ce moment)
Cette offre vous donne accès à :
Une base complète d’articles
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques
Des services
Un ensemble d'outils exclusifs en complément des ressources
Un Parcours Pratique
Opérationnel et didactique, pour garantir l'acquisition des compétences transverses
Doc & Quiz
Des articles interactifs avec des quiz, pour une lecture constructive
Quel avenir pour la TEI ?
L'expertise technique et scientifique de référence
Cet article fait partie de l’offre
Documents numériques Gestion de contenu
(76 articles en ce moment)
Cette offre vous donne accès à :
Une base complète d’articles
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques
Des services
Un ensemble d'outils exclusifs en complément des ressources
Un Parcours Pratique
Opérationnel et didactique, pour garantir l'acquisition des compétences transverses
Doc & Quiz
Des articles interactifs avec des quiz, pour une lecture constructive
