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RÉSUMÉ
La promotion de l’entrepreneuriat auprès des étudiants s’appuie sur une tendance globale à valoriser la création d’entreprises, à la fois au niveau national voire mondial. Les dispositifs d’accompagnement à la création d’entreprises ne sont par contre que très partiellement adaptés à ce contexte particulier de l’étudiant entrepreneur. Ce retour d’expérience revient sur l’approche qui a été adoptée dans la couveuse d’entreprises SOLEN Angels.
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Entrepreneurship by students reflects a global new-generation trend toward non-salaried employment, at both national and world levels. However, the current processes used to support enterprise creation are ill-suited to this specific context. This article presents a feedback analysis of how the Solen Angels start-up incubator improves the creation process.
Auteur(s)
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Luc Émile BRUNET : Fondateur de R&D Médiation et Bizilive, Bourges, France - Chercheur associé à l’Université Blaise Pascal, Clermont-Ferrand, France
-
Anne-Lucie CLAUSSE : Directrice de la couveuse d’entreprise Solen Angels, Bourges, France
INTRODUCTION
La création d’entreprises par des étudiants ou plus généralement des personnes entrant dans la vie active par l’entrepreneuriat correspond à la fois à une attente des jeunes générations et des pouvoirs publics, en premier lieu les universités et les écoles. Le support qu’il faut mettre en place pour ces entreprises est très différent de celui couramment mis en œuvre pour des entrepreneurs ayant eu une vie professionnelle en tant que salariés avant d’entreprendre. Les deux types de projets diffèrent non seulement au niveau des ressources disponibles, mais aussi dans les méthodes de travail, de gestion des ressources humaines, des stratégies partenariales, ainsi qu’au niveau de l’exposition de l’entrepreneur aux regards des institutions et des médias. Souvent menés en parallèle d’une dernière année d’étude, ces projets demandent au jeune entrepreneur d’exercer deux activités à plein temps : celle de dirigeant et de candidat à un diplôme. Ce retour d’expérience correspond à la méthodologie mise en place dans la couveuse d’entreprises Solen Angels en s’inspirant des expériences anglo-saxonnes.
Domaine : entrepreneuriat
Entreprises concernées : Solen Angels, R&D Médiation, Bizilive
Technologies/méthodes impliquées : effectuation, TRL
Secteurs :
L'expertise technique et scientifique de référence
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BIBLIOGRAPHIE
-
(1) - NABI (G.), HOLDEN (R.), WALMSLEY (A.) - From student to entrepreneur : towards a model of graduate entrepreneurial career-making. - J. Educ. Work, vol. 23, n° 5, p. 389-415, nov. 2010.
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(3) - HIN TAN (L.W.) - Education : science and the student entrepreneur. - Science, vol. 298, n° 5598, p. 1556-1556, nov. 2002.
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(5) - Sondage IFOP pour ADIA - Les entreprises et l’insertion professionnelle des jeunes - (2010).
-
(6) - AGEFA,...
DANS NOS BASES DOCUMENTAIRES
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La conception centrée utilisateur comme source d’innovation et de performance
Cofondation d’entreprises https://www.bizilive.com
Assistance à maîtrise d’ouvrage R&D http://www.rd-mediation.fr
Couveuse d’entreprise http://solen-france.com/role-de-la-couveuse/
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TRL (norme ISO)
ISO 9241-210 - 2010 - Design Thinking
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