Bibliographie & annexes
Présentation
En anglais
RÉSUMÉ
Le secteur industriel de la métallurgie est à l'origine de la production de sous-produits riches en métaux valorisables. En raison de leur caractère polluant, certains sont considérés comme déchets ultimes et éliminés en centre de stockage spécifique pour déchets dangereux. Face à cette problématique, un procédé innovant de valorisation de déchets métalliques a été élaboré utilisant les principes de l'hydrométallurgie en milieu alcalin.
Lire cet article issu d'une ressource documentaire complète, actualisée et validée par des comités scientifiques.
Lire l’articleABSTRACT
The industrial sector of metallurgy is at the origin of the production of sub-products which are rich in reusable metals. Due to their polluting nature, some of them are considered as ultimate waste and eliminated in storage centers specific for hazardous waste. In order to address this issue, an innovative process for the recycling of metallic waste has been developed based on the principles of hydrometallurgy in alkaline media.
INTRODUCTION
Le secteur industriel de la métallurgie est à l'origine de la production de sous-produits riches en métaux valorisables. En raison de leur caractère polluant, certains sont considérés comme déchets ultimes et éliminés en centre de stockage spécifique pour déchets dangereux (Centre de Stockage de Déchets Ultimes de Classe I).
Face à cette problématique, un procédé innovant de valorisation de déchets métalliques a été élaboré utilisant les principes de l'hydrométallurgie en milieu alcalin.
L'expertise technique et scientifique de référence
DOI (Digital Object Identifier)
CET ARTICLE SE TROUVE ÉGALEMENT DANS :
Accueil > Ressources documentaires > Génie industriel > Métier : responsable bureau d’étude/conception > Éco-conception : mise en œuvre et applications > Traitement d'extraction des métaux lourds > Contexte
Accueil > Ressources documentaires > Innovation > Éco-conception et innovation responsable > Éco-conception : mise en œuvre et applications > Traitement d'extraction des métaux lourds > Contexte
Cet article fait partie de l’offre
Élaboration et recyclage des métaux
(135 articles en ce moment)
Cette offre vous donne accès à :
Une base complète d’articles
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques
Des services
Un ensemble d'outils exclusifs en complément des ressources
Un Parcours Pratique
Opérationnel et didactique, pour garantir l'acquisition des compétences transverses
Doc & Quiz
Des articles interactifs avec des quiz, pour une lecture constructive
Présentation
Description du procédé REZEDA
En anglais
1. Contexte
Pierre-Emmanuel CHARPENTIER
Docteur de l'Institut National Polytechnique de Grenoble (génie des procédés)
Ingénieur de l'École Supérieure d'Ingénieurs (Génie de l'Environnement) de Chambéry
Président de la société LAEPS (Laboratoire d'Analyse Environnementales des Pays de Savoie)
Laurent RIZET
Ingénieur électro-chimiste du Conservatoire National des Arts et Métiers
Président-directeur général de la société RVX (Recyclage-Valorisation-Expertise)
Président de la société TREZ (Traitement Revalorisation Électrolytique du Zinc)
Cyril TROUILLET
Diplômé de l'Institut Universitaire de Technologie de Saint-Étienne (Génie de l'environnement)
Technicien environnement et recherche à la société RVX
1.1 Contexte réglementaire
Le recyclage des déchets contenant des métaux est une préoccupation économique et environnementale renforcée par la loi du 13 juillet 1992 relative à l'élimination des déchets ainsi qu'aux installations classées pour la protection de l'environnement, interdisant la mise en décharge, à compter du 1er juillet 2002, de déchets pouvant être traités dans les conditions technico-économiques du moment. Seuls les déchets dits « ultimes » peuvent désormais emprunter cette filière d'élimination.
HAUT DE PAGE1.2 Contexte économique
Le contexte international est de plus en plus favorable au recyclage des déchets contenant des métaux comme en témoigne la hausse du prix de certains métaux tels que le nickel, le cuivre ou encore le zinc, ainsi que le coût élevé d'une mise en CSDU de Classe 1 de déchets industriels (supérieur à 200 euros/tonne hors transport).
Diverses technologies permettent l'extraction des métaux d'une matrice solide. Ces dernières utilisent les principes de la pyrométallurgie et de l'hydrométallurgie.
HAUT DE PAGE1.3 Contexte technologique
Ce...
L'expertise technique et scientifique de référence
Cet article fait partie de l’offre
Élaboration et recyclage des métaux
(135 articles en ce moment)
Cette offre vous donne accès à :
Une base complète d’articles
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques
Des services
Un ensemble d'outils exclusifs en complément des ressources
Un Parcours Pratique
Opérationnel et didactique, pour garantir l'acquisition des compétences transverses
Doc & Quiz
Des articles interactifs avec des quiz, pour une lecture constructive
Contexte
BIBLIOGRAPHIE
-
(1) - RIZET (L.), CHARPENTIER (P.E.) - Métallurgie extractive. Hydrométallurgie - . [M 2 235], 2000.
-
(2) - * - Rubrique « Thermodynamique chimique » (articles [J 1 025], [J 1 026], [J 1 027]. Traité Génie des procédés (1984-1985).
-
(3) - RVX - Compte-rendu de synthèse du projet REZEDA - . 70 p, 1997.
-
(4) - FRENAY (J.) - Traitement hydrométallurgique de matériaux oxydes de zinc - . Université de Laval (Québec).
-
(5) - POURBAIX (M.) - Atlas d'équilibre électrochimique - . Gauthier, Villars et Cie (Paris), 1963.
-
(6) - WEAST (R.C.) - Handbook of chemistry and physics 56TH - . CRC Press (Cleveland).
-
...
L'expertise technique et scientifique de référence
Cet article fait partie de l’offre
Élaboration et recyclage des métaux
(135 articles en ce moment)
Cette offre vous donne accès à :
Une base complète d’articles
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques
Des services
Un ensemble d'outils exclusifs en complément des ressources
Un Parcours Pratique
Opérationnel et didactique, pour garantir l'acquisition des compétences transverses
Doc & Quiz
Des articles interactifs avec des quiz, pour une lecture constructive
