Bibliographie & annexes
Présentation
RÉSUMÉ
La réglementation acoustique des bâtiments est mofifiée en permanence. Pour les bâtiments soumis à des obligations de résultats des secteurs habitat et tertiaire, l'évolution est due à la révision de la hauteur d'exigence ou à l'adaptation des textes aux règles d'expression des performances acoustiques imposées par l'Europe. Les constructeurs ne sont pas tous des acousticiens confirmés et certaines dispositions des règlements sont difficiles à appréhender. Une présentation des critères acoustiques imposés, associée à des exemples de calculs, a semblé souhaitable.
Lire cet article issu d'une ressource documentaire complète, actualisée et validée par des comités scientifiques.
Lire l’articleAuteur(s)
-
Mathias MEISSER : Ingénieur des Arts et Manufactures
INTRODUCTION
En France, la réglementation relative à la limitation du bruit dans les bâtiments fixe des exigences correspondant à une qualité acoustique minimale en fonction de la destination des constructions. C’est au maître d’ouvrage de prendre en considération des circonstances particulières et, éventuellement, de demander que soient réalisées des performances supérieures aux exigences réglementaires. Cela devrait être notamment le cas lorsque le bâtiment prévu est situé dans un environnement particulièrement calme.
La réglementation acoustique des bâtiments ne traite que des constructions neuves, additions ou surélévations d’immeubles.
Les textes réglementaires relatifs aux caractéristiques acoustiques des bâtiments s’imposent à tous les constructeurs. Ces textes sont parsemés de termes qui ne sont pas toujours compris de tous :
-
niveaux de pression acoustique ;
-
décibel ;
-
décibel pondéré A ;
-
intervalles d’octave centrés sur une fréquence ;
-
spectre de bruit ;
-
isolement acoustique normalisé pour un bruit rose à l’émission ;
-
isolement acoustique standardisé ;
-
niveau de pression du bruit de choc standardisé ;
-
durée de réverbération ;
-
aire d’absorption équivalente...
Pendant trente ans, période qui sépare la première réglementation acoustique applicable aux bâtiments d’habitation (14 juin 1969) de la dernière (30 juin 1999), les méthodes de prévision des performances acoustiques d’un bâtiment se sont affinées. Mais le vocabulaire utilisé, les unités et les méthodes de calcul n’ont pas varié. Ainsi, les constructeurs ont pu se forger des réflexes, permettant d’adapter les moyens à mettre en œuvre aux obligations de résultats.
En 2000, il a été nécessaire de « traduire » les performances acoustiques des bâtiments et des éléments de construction en « langage européen » précisé dans les normes européennes d’application obligatoire. Il en a résulté une modification de la terminologie acoustique, de l’expression des résultats et des modes de calcul. Il nous a paru indispensable que cette présentation de la réglementation acoustique des bâtiments montre les différences entre ce qui a été pratiqué pendant trente ans et ce qui doit être utilisé maintenant. Nous avons supposé, toutefois, que les notions de base, décibel, décibel A, spectre de bruit, étaient déjà acquises par le lecteur.
L'expertise technique et scientifique de référence
VERSIONS
- Version archivée 1 de août 2005 par Mathias MEISSER
- Version courante de nov. 2021 par Mathias MEISSER
DOI (Digital Object Identifier)
CET ARTICLE SE TROUVE ÉGALEMENT DANS :
Accueil > Ressources documentaires > Archives > [Archives] Environnement > Réglementation acoustique des bâtiments > Conclusion
Accueil > Ressources documentaires > Archives > [Archives] Le second oeuvre et l'équipement du bâtiment > Réglementation acoustique des bâtiments > Conclusion
Cet article fait partie de l’offre
Bruit et vibrations
(97 articles en ce moment)
Cette offre vous donne accès à :
Une base complète d’articles
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques
Des services
Un ensemble d'outils exclusifs en complément des ressources
Un Parcours Pratique
Opérationnel et didactique, pour garantir l'acquisition des compétences transverses
Doc & Quiz
Des articles interactifs avec des quiz, pour une lecture constructive
Présentation
Réglementation acoustique des bâtiments – Principes5. Conclusion
La complexité apparente de la réglementation acoustique des bâtiments tient essentiellement à trois raisons.
-
Les règlements imposent des obligations de résultats. Or, chaque performance acoustique dépend de nombreux facteurs qu’il faut apprendre à maîtriser. Seuls certains peuvent être neutralisés par la normalisation ou la standardisation de la grandeur représentative de la performance.
-
L’obligation d’utiliser le vocabulaire et les critères mis en place au niveau européen a bousculé les habitudes acquises pendant trente ans d’expérience antérieure à cette obligation.
-
En acoustique, on a la prétention de savoir mesurer la performance lorsque la construction du bâtiment est terminée. Or, la mesure prend en compte tous les facteurs de la performance, ceux qu’on a maîtrisés et ceux qu’on a oubliés ou négligés.
-
L’étude acoustique prévisionnelle d’un bâtiment peut être assistée par l’utilisation de logiciels, à condition de bien connaître les limites de validité de ces outils. Elle peut être également alimentée par les résultats de l’exploitation d’un grand nombre de mesures acoustiques : comparaison des résultats prévisibles avec les résultats mesurés pour une configuration donnée.
Cette étude prévisionnelle devrait commencer le plus en amont possible, afin de ne pas négliger la recherche du décibel peu coûteux, voire du décibel gratuit :
-
emplacement judicieux des locaux les plus bruyants par rapport aux locaux à protéger ;
-
choix de matériaux, ou de complexes, permettant de satisfaire les exigences acoustiques et thermiques...
L’étude prévisionnelle doit prendre en compte les situations particulières, telles qu’un bâtiment à construire dans une zone très calme. En effet, les règlements fixent des exigences minimales en dessous desquelles on pourrait considérer que le bâtiment est impropre à sa destination, et non pas des exigences visant le confort des occupants. Pour s’approcher du confort, il faudrait, notamment, que la réglementation relie ses exigences au bruit ambiant régnant dans la zone où sera construit le bâtiment.
Exemple
Un robinet de...
-
L'expertise technique et scientifique de référence
Cet article fait partie de l’offre
Bruit et vibrations
(97 articles en ce moment)
Cette offre vous donne accès à :
Une base complète d’articles
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques
Des services
Un ensemble d'outils exclusifs en complément des ressources
Un Parcours Pratique
Opérationnel et didactique, pour garantir l'acquisition des compétences transverses
Doc & Quiz
Des articles interactifs avec des quiz, pour une lecture constructive
Conclusion
BIBLIOGRAPHIE
-
(1) - GUARRACINO (G.) - Performance énergétique de l'enveloppe d'un bâtiment et réglementation - [BE 9 065] (2004).
-
(2) - JOUHANEAU (J.) - Guide méthodologique pour l'étude acoustique d'une salle – Approche par modèles - [BR 1 012] (2010).
-
(3) - LAMBERT (J.), VALLET (M.), VINCENT (B.) - Bruit des transports, effets sur l'homme, indices et réglementations - [BR 2 005] (2007).
ANNEXES
Acoubat sound – version 6 (2008) : logiciel de prévision des performances des bâtiments à partir de la performance des éléments de bâtiment. Il contient en outre une base de données très étendue des caractéristiques acoustiques d’éléments de construction
HAUT DE PAGE
-
CIDB – Centre d'information et de documentation sur le bruit
-
CSTB – Centre scientifique et technique du bâtiment
-
Legifrance
-
Ministère de l’Écologie, du développement durable...
L'expertise technique et scientifique de référence
Cet article fait partie de l’offre
Bruit et vibrations
(97 articles en ce moment)
Cette offre vous donne accès à :
Une base complète d’articles
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques
Des services
Un ensemble d'outils exclusifs en complément des ressources
Un Parcours Pratique
Opérationnel et didactique, pour garantir l'acquisition des compétences transverses
Doc & Quiz
Des articles interactifs avec des quiz, pour une lecture constructive
