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Jocelyne NANARD : Laboratoire d’informatique, de robotique et de microélectronique de Montpellier (LIRMM) UMR CNRS/ Université de Montpellier II
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Lire l’articleINTRODUCTION
Le terme d’hypermédia désigne un ensemble de techniques mises en œuvre pour faciliter l’activité de lecture au moyen d’ordinateurs. Il évoque la possibilité de lecture non séquentielle : d’une information le lecteur peut en atteindre directement d’autres. Il ne lit plus en séquence, il choisit les informations qu’il consulte. Il peut ainsi explorer des espaces d’information multimédia. Ce parcours dont le lecteur a l’initiative s’appelle la navigation dans un espace hypermédia.
Des documentations techniques en ligne, les pages du World Wide Web ainsi que de très nombreux CD-Rom destinés au grand public sont organisés comme des hypermédias. Toutefois, il faut se garder de réduire la notion d’hypermédia à ces seuls exemples : il s’agit, en effet, d’un paradigme très général d’interaction entre l’homme et l’information. Son usage se répand de plus en plus et de nombreuses applications informatiques annoncent même avoir des interfaces « hypertextuelles ».
Cet article décrit en détail la notion d’hypermédia dans le cas le plus général, ainsi que celles qui lui sont rattachées.
L’article Documents hypermédias- Conception de ce traité est consacré à la conception des documents hypermédias. Les règles générales dégagées s’appliquent aussi bien à la conception de documentation technique hypertextuelle, qu’à celle de CD-Rom pour le grand public ou de sites Web, ce dernier étant traité comme une spécialisation du cas général.
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5. Notions relatives aux logiciels hypermédias
5.1 Feuilleteurs, systèmes et environnements hypermédias
On appelle système hypermédia tout logiciel qui a pour but de permettre la création, la mise à jour ou la consultation de documents hypermédias. Par nature, un système hypermédia est un outil général, permettant d’opérer sur de nombreux documents hypermédias ; il ne doit pas être spécifique à un document particulier.
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Des versions simplifiées de systèmes hypermédias ne permettant que la lecture sont appelées feuilleteurs (browsers, en anglais). Ces feuilleteurs sont en général livrés avec les documents qu’ils permettent de lire.
de nombreux feuilleteurs proposent aussi, en plus de la navigation, d’autres moyens d’accès à l’information, par exemple la recherche d’information par requêtes explicites. Celles-ci relèvent de la recherche documentaire et non de l’hypertexte, car l’accès à l’information demande que le lecteur construise préalablement une requête.
La limite entre feuilleteurs et systèmes hypermédias est imprécise. En effet, certains systèmes permettent indifféremment une activité d’auteur ou de lecteur : l’utilisateur peut compléter l’information disponible et établir de nouvelles relations entre informations ; de façon générale, il annote le document. Selon les systèmes, l’activité d’annotation est réalisée :
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de façon homogène : toute annotation a le même statut qu’une autre information, rien ne les distingue. Ces systèmes rendent possible une véritable activité d’auteur. On doit les considérer comme de véritables systèmes hypermédias ;
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de façon hétérogène : les annotations effectuées par le lecteur ont un statut différent de celui des informations fournies par l’auteur....
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