Bibliographie & annexes
Présentation
English
RÉSUMÉ
Les murs-rideaux sont des murs de façade qui garantissent la fermeture de l'enveloppe du bâtiment sans contribuer à sa stabilité. Leur armature est principalement constituée de cadres d’aluminium extrudé. Ils assurent des fonctions d'isolation (thermique, éolienne…) et de protection des débris et projectiles aériens. Cet article présente les différentes méthodes pour concevoir ce type de structures. Lorsqu'elle fait référence à des normes DTU ou des règles professionnelles écrites, la conception de ces murs est considérée comme « traditionnelle ». Dans tous les autres cas, on met en œuvre des techniques particulières, non conventionnelles. C'est en particulier le cas pour les murs-rideaux « Vitrage extérieur collé » (VEC, les produits verriers extérieurs sont collés sur un cadre), les murs-rideaux respirants (un espace d'air entre les vitrages est en contact avec l'extérieur) ou encore les murs-rideaux photovoltaïques et verrières (les bâtiments produisent leur énergie).
Lire cet article issu d'une ressource documentaire complète, actualisée et validée par des comités scientifiques.
Lire l’articleAuteur(s)
-
Moïse RIOTTEAU : Consultant et expert en Mur-rideau
INTRODUCTION
Cet article se concentre sur la conception des diverses techniques applicables aux murs-rideaux.
Concernant les aspects réglementaires, le lecteur se reportera aux deux premiers articles de cette longue série : [C 3 600] et [C 3 601] – le troisième volet, [C 3 603], est, de son côté, consacré aux conceptions traditionnelles des murs-rideaux.
L'expertise technique et scientifique de référence
DOI (Digital Object Identifier)
CET ARTICLE SE TROUVE ÉGALEMENT DANS :
Accueil > Ressources documentaires > Construction et travaux publics > Le second oeuvre et l'équipement du bâtiment > L'enveloppe du bâtiment > Murs-rideaux - Conceptions non traditionnelles > Façades suspendues
Cet article fait partie de l’offre
Techniques du bâtiment : le second oeuvre et les lots techniques
(90 articles en ce moment)
Cette offre vous donne accès à :
Une base complète d’articles
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques
Des services
Un ensemble d'outils exclusifs en complément des ressources
Un Parcours Pratique
Opérationnel et didactique, pour garantir l'acquisition des compétences transverses
Présentation
Divers
English
9. Façades suspendues
Cette technique permet de réaliser des façades pratiquement sans montants réellement visibles (elles sont suspendues par des câbles ou tiges). Se reporter à la figure 16.
Attention à la flexion de la structure primaire. Aux points d'attache, celle-ci devra être limitée à 5 mm maximum sous l'effet des conditions climatiques et d'exploitation du bâtiment (charge sur les planchers porteurs), y compris dilatation éventuelle de cette structure.
La partie basse devra être conçue de manière à accepter ces variations, y compris les dilatations de ces tiges de support. Cela se complique un peu au droit des portes. Dans ce cas, le jeu des mouvements sera bien évidemment au-dessus de la porte.
Les tiges devront donc être bien calculées (y compris leur allongement sous l'effet du poids et des dilatations). Des réglages seront nécessaires en cours de pose pour tenir compte de cet allongement en fonction de la pose de chaque volume verrier.
L'expertise technique et scientifique de référence
Cet article fait partie de l’offre
Techniques du bâtiment : le second oeuvre et les lots techniques
(90 articles en ce moment)
Cette offre vous donne accès à :
Une base complète d’articles
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques
Des services
Un ensemble d'outils exclusifs en complément des ressources
Un Parcours Pratique
Opérationnel et didactique, pour garantir l'acquisition des compétences transverses
Façades suspendues
NORMES
-
Façades rideaux – Norme de produit. - NF EN 13830 -
-
Terminologie. - NF EN 13119 -
-
Façades rideaux, façades semi rideaux, façades panneaux – CCT – CGM – CCS – 1- Cahier des clauses techniques – 2- Critère Généraux de choix des Matériaux – 3- Cahier des clauses spéciales – 4- Annexe informative relative à l'entretien. - DTU 33.1 P 28-002 indice 1 à 3 -
-
Tolérances dimensionnelles du gros œuvre destiné à recevoir des façades rideaux, semi rideaux ou panneaux. Tolérances dimensionnelles en construction neuve Norme expérimentale. - DTU 33.2 XP P 28-003 -
-
Façades rideaux – Perméabilité à l'air – Exigences de performance. - EN 12152 -
-
Façades rideaux – Étanchéité à l'eau – Exigences de performance. - EN 12154 -
-
Façades rideaux – Résistance...
ANNEXES
-
1 Réglementation
-
2 Sites Internet
-
3 Outils logiciels
-
4 Annuaire
- 4.1 4.1.1 Constructeurs – Fournisseurs – Distributeurs (liste non exhaustive)
4.1.2 Organismes – Fédérations – Associations (liste non exhaustive)
4.1.3 Documentation – Formation – Séminaires (liste non exhaustive)
4.1.4 Laboratoires – Bureaux d'études – Écoles – Centres de recherche (liste non exhaustive)
Article 111.15 du Code de la construction et de l'habitation.
Article 5 Circulaire du 13/12/1982 relative à la sécurité des personnes en cas de travaux de réhabilitation ou d'amélioration des bâtiments d'habitation existants.
Circulaire DRT n° 95-07 du 14/4/1995 relative aux lieux de travail. Ce texte précise entre autre la nécessité d'utiliser des verres de sécurité dans les portes, parties adjacentes, parties basses des circulations au dessous de 1 m, allèges coté exposé au choc (art. R. 235-3-7).
Décret n° 65-48 protections collectives de travail.
RT 2005 Réglementation thermique 2005.
Arrêté du 1/8/2006 Accessibilité aux handicapés – bâtiments d'habitation collectifs et individuels + ERP (R111-19).
...
L'expertise technique et scientifique de référence
Cet article fait partie de l’offre
Techniques du bâtiment : le second oeuvre et les lots techniques
(90 articles en ce moment)
Cette offre vous donne accès à :
Une base complète d’articles
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques
Des services
Un ensemble d'outils exclusifs en complément des ressources
Un Parcours Pratique
Opérationnel et didactique, pour garantir l'acquisition des compétences transverses
